شرح أداة
البودكاست الدراسي في Zameel: مراجعة مسموعة مرتبطة بالمصدر
كيف تستخدم المراجعة الصوتية ضمن خطة تشمل القراءة والاسترجاع والاختبار.
4 دقائق قراءة
01
استخدم الصوت بعد المرور الأول
تكون المراجعة الصوتية أوضح عندما تكون قد رأيت المفاهيم مرة واحدة على الأقل. عندها يساعدك الصوت على إعادة بناء التسلسل أثناء التنقل أو المراجعة.
02
توقف عند المفهوم الذي لا تستطيع شرحه
إذا مر مفهوم ولم تستطع تلخيصه بجملة من عندك، اعتبره إشارة للعودة إلى المصدر بدلاً من متابعة الاستماع بصورة آلية.
03
اختم بأسئلة من الذاكرة
بعد الحلقة اكتب سؤالين أو ثلاثة حول أهم الأفكار وأجب عنها دون فتح المادة. بهذه الخطوة يتحول الاستماع إلى مراجعة يمكن فحصها.